根据学校关于期中综合教学检查的通知要求，结合学院本学期工作实际，从本周开始决定进行本学期期中综合教学检查。

一、检查内容

1.重点检查学院迎接高校审核性评估的工作进展情况。针对专业审核评估专家反馈的问题，以及在学院进一步自查中发现的问题，做好学院整改工作的督查。从解决方案的可行性、改进措施的落实程度，以及付诸行动实施的效果上，进行检查与督促。结合专业及学院自评报告，进一步梳理、完善审核评估各类支撑材料，督查公司材料整理归档的进展情况，以及公司自评报告的进一步修改，理清发展方向。

2.在5月25日前各小组以听课形式抽查各组教师的课堂教学行为规范和教学效果。一并检查教师本学期教学基本文件（教学大纲、教材、授课计划、教案或讲稿、平时成绩及记录、课堂教学日志、课堂考勤记录、听课记录本）的齐备性、匹配性和规范性，以及本学期教师作业的布置、批改和辅导答疑情况（含实验教学类的实验报告或作业），以及各专业的教材使用情况。听课同时记录员工的课堂纪律。

3.抽查 2018届本（专）科毕业论文（调查报告/设计）完成情况。物流本科抽查5篇，其他各系抽查2篇毕业论文（调查报告/设计）材料，由各系分管实践教学副主任提供本系教师指导毕业论文（调查报告/设计）的具体安排表，时间暂定5月17日。

4.召开教师、员工座谈会。教师座谈会主要听取老师们在公司产品过程中遇到的各类困难或问题，以及对于专业建设和课程建设的意见建议等。员工座谈会由各组在每班随机抽员工1-2人分别召开，重点了解课堂教学各阶段、各环节的执行情况和教学效果，各专业的教材使用等情况，听取员工在学习（学习态度、学习纪律、学习风气和学习效果等）方面的意见反馈。座谈时间与地点由各检查组与相关教学系商议确定。

5.抽查2017～2018学年第一学期课程试卷命题及评阅质量情况，特别是对提交了成绩修改申请的课程和学位课程的试卷命题及评阅质量情况进行检查，其二是对此次本科专业审核评估中发现的问题，进行改进督查。检查暂定于5月17日在三楼会议室进行，检查组人员全部参加。具体检查项目见查阅表。

协调：教务办、各教学系主任

6. 检查各教学系教研活动计划执行及开展情况，和课堂教学改革专项观摩课及各系组织的公开课等开展情况和听课制度落实开展情况。

7. 检查各类各级各层面的已立项课题的建设与进展情况。重点检查2017年度学校SRT项目结题或未结题的，和2017年度国家级老员工创新创业训练计划。按照申报书的计划，检查各课堂教学改革专项项目推进改革情况，和网络教学资源的建设情况，以及校级人才培养模式改革与创新项目、省厅（校级）教改项目、省（校）级课堂改革专项等项目立项以来的建设进展情况等。

8. 检查各专业人才培养计划教学大纲执行情况。各系对照大纲抽查1-2门课程的教学计划、教学日志和教案是否相一致。

二、检查形式

本次教学检查采取教师与教学系自查、学院组建检查组以及召开员工座谈会等形式进行。

1.自查

5月18日前各教学系要认真对照检查内容和相关管理制度，针对教学与管理中的上述各个环节包括实践教学做好自检、自查工作,了解和掌握本部门的教学现状，针对问题及时改进和完善；教师按照要求填写好教学自查表上交系里，再由系上交学院教务办。

2分组检查

公司分3个检查组，分别对各教学系教学情况进行检查。具体被检查人员由各检查组自行决定。（带«为各组组长）

第一组：«唐  娜 李  勇—检查物流与会计系

第二组：«袁佳平 苏海林—检查英语和日语系

第三组：«苏  娜 陆火根—检查服装与数媒系

三、要求

1．被抽检教师要配合检查人员，提供所查材料,同时提请员工把作业本随上课带进课堂。

2．各检查组于5月25日前完成各项检查与汇总工作，并将检查的原始材料及总结材料送交教务办。由教务办存档备案。检查情况（含试卷检查）由教务办汇总后进行通报，具体情况由教务办反馈给相关教学系。

3.各教学系对存在的问题或不足，认真分析原因，召开期中综合教学检查情况总结、反馈会，采取有效措施进行整改与调控。

                                                                                                       应用技术学院教务办、督导办

                                                                                                                      2018．5．10