各教学系:
根据嘉兴学院教务处《关于举办嘉兴学院第四届青年教师教学设计与技能竞赛暨浙江省第十一届高校青年教师教学竞赛选拔赛的通知》。经研究决定举办应用技术学院教师教学设计与技能竞赛,现将教师教学设计与技能竞赛的有关事项通知如下:
一、参赛对象
全院青年教师(年龄四十周岁以下,即1979年8月31日以后出生),无特殊情况均须参赛。往届省级一等奖及以上获得者不重复参赛。
二、竞赛内容及评审方法
竞赛内容包括教学设计、课堂教学和教学反思三个部分,得分评定采用百分制,三者权重分别为20%、75%、5%,具体评分标准见附件3。
(一)教学设计。教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排。基本要素有:题目、教学目的、教学思想、教学分析(内容、重难点)、教学方法和策略以及教学安排等。具体要求如下:
1.教师须填报所参赛课程3个独立的教学设计方案,每个方案为1学时(45分钟/学时),详见《嘉兴学院青年教师教学设计与技能竞赛教学设计方案》(附件1)。主要包括主题名称、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等。评委将对整套教学设计方案进行综合打分。
2.同时须准备与教学设计方案相对应的3个课堂教学节段PPT,课堂教学环节将现场抽取一个教学节段PPT进行教学。教学节段指课堂教学20分钟所需要的教学内容。
(二)课堂教学。课堂教学规定时间为20分钟,比赛当天现场抽签确定本人参赛的具体教学节段。主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。全体参赛教师作为现场观众进行观摩,参赛选手面对评委和观众课堂教学。根据各自参赛课程需要,选手可携带教学模型、挂图、激光笔等。评委现场评分。
(三)教学反思。参赛选手结束课堂教学环节后,结合本节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,在45分钟内完成有关本次竞赛的教学反思书面材料(500字以内)。要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发。不允许携带书面或电子等任何形式的资料,现场提交手写稿,评委现场评分。
(四)注意事项
选手得分以去掉一个最高分和一个最低分后取算术平均值,最终根据总成绩排名确定参赛教师获奖等级
三、竞赛组织与流程
竞赛分预赛和决赛两个阶段进行。预赛阶段由各教学系自行设计竞赛方案并组织实施,决赛阶段由公司组织。
(一)预赛的组织
1.全院年龄四十周岁以下(即1979年8月31日以后出生)青年教师一般均应参赛。往届省级一等奖及以上获得者不重复参赛。具体名单如下:
英语系:
俞晓强 郑晓明 蔡学梅 苏 娜 黄德林 胡月婵 谢 园 胡艳芳
日语系:
王轶群 朱赛晶 李 杰 邱永新 沈 珏
会计系:
温春林 邢 磊 魏 巍 张真真
服装系:
虞紫英 刘建铅 贾勇锋 吴召山 章依凌 卢燕琴 孙 璐 贾 双
数媒系:
陈彩莲 安 微 赵 伟 唐 娜 张 倩
2.教师按参赛课程归属到相关教学系参加预赛。
3.各教学系成立以系主任负责的三人竞赛组委会,组织策划竞赛相关事宜,保证竞赛公平公正有序进行; 教学系预赛内容及评审方法可参考上述第二条进行。
根据各教学系教师人数,按比例确定各教学系参加决赛推荐名额如下:
教学系推荐决赛名额分配表(按青年教师人数20%确定)
单位 |
推荐名额 |
英语系 |
2 |
日语系 |
1 |
会计系 |
1 |
服装系 |
2 |
数媒系 |
1 |
合计 |
7 |
2.决赛的组织
公司组成竞赛组委会,具体指导、审定公司决赛工作,按照公平、公正、公开原则组织开展决赛。决赛结果经公示无异议后,由学院公布。
四、奖项设置及奖励
本次竞赛赛设个人一等奖2名,二等奖3名 (由公司颁发获奖证书,其中获一等奖教师将代表学院参加嘉兴学院第四届青年教师教学设计与技能竞赛暨浙江省第十一届高校青年教师教学竞赛)。个人奖励参照《嘉兴学院第六轮专业技术岗位教研工作量与业绩点核定管理办法》相应标准执行,进行教学改革与研究分值、计奖、业绩点计算。
五、竞赛进程安排
1.5月22日前,各教学系完成预赛,将实际参赛人数及推荐参加决赛的相关材料报教务办,材料具体要求见:嘉兴学院《关于举办嘉兴学院第四届青年教师教学设计与技能竞赛暨浙江省第十一届高校青年教师教学竞赛选拔赛的通知》http://jwc.zjxu.edu.cn/content.jsp?urltype=news.NewsContentUrl&wbtreeid=1046&wbnewsid=2901
2.5月23日下午1:30在多媒体七进行学院决赛;
3.5月24日,公司公布获奖名单。
4.推荐学院一等奖2名选手参加嘉兴学院决赛。
希望广大青年教师积极准备参加比赛。各单位要认真做好组织工作,确保比赛顺利进行。
应用技术学院
2019.4.22