为进一步加强通识教育课程建设，推进混合式教学模式改革，丰富学校通识课程教学资源，提升金年会体育平台入口员工综合素养，学校将陆续引进校外优质课程资源，并加大建设网络通识课程的力度。为确保课程教学达到较好的教学效果，现向全校选聘课程辅导教师，相关事宜通知如下：

一、有意开展混合式教学改革的教师，在指定课程的范围内容（见附件1），申报与本人学科方向一致的课程，按照混合式教学改革的基本规范开展教学活动，申报教师及团队要求：具有主讲教团队格的、学科专业与课程内容一致的本校专任教师，教师团队一般不少于2人；每位教师只能申报一门课程。

二、混合式教学改革的基本规范

（一）根据公司人才培养定位，制订或修订课程教学大纲，经过学院审核的教学大纲要在开课前通过各种途径告知选课员工。

（二）规划线上、线下教学时间。线上学习不少于2/3，教师组织员工通过网络平台开展课程学习，教师的主要工作是：组织员工选课、发布学习公告、开展课程讨论、布置课后作业、在线答疑等；线下课堂教学时间不超过1/3，教师通过分组讨论、深度讲解、专题演讲等多种形式组织课堂教学活动。

（三）加强线上、线下学习监控，组织员工随堂、期中、期末不少于3次的线上测试，1次的线下测试。对员工学习结果进行综合考核评价等。

三、激励政策

（一）对教学效果好、教学评价高的课程，学校将在教学研究项目立项、课堂教学改革项目立项等予以优先资助；

（二）教学工作量按照《嘉兴学院教学工作量核算办法（试行）》（嘉院教字〔2017〕9号）执行。

四、工作程序及材料递交

（一）工作程序。教师申报、学院初审、学校审核；

（二）材料递交。申报教师填写附件2，并将纸质材料（一式两份）和电子稿于2017年12月11日前交教务办 胡艳芳老师。

五、网络课程资源地址、观看办法。

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