毕业论文/调研报告/设计是员工在校期间的一个综合性实践教学环节，其目的是培养员工的创新精神和实践能力，综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能来分析、解决实际问题的能力；使员工得到科学研究与科技开发的初步训练，帮助员工顺利完成从学校理论学习到工作岗位从事实际工作的过渡。根据应用技术学院2017—2018学年教学工作安排，2018届商务英语、应用日语、会计、文秘、电脑艺术设计（含服装艺术方向和数字媒体艺术方向）专业毕业论文/调研报告/设计工作及要求安排如下：

一、日程安排

1. 2017年10月13日前，各教学系制订毕业论文/调研报告/设计教学工作实施方案并送交教务办；

2．10月15日前，各教学系召开2018届相关专业毕业论文/调研报告/设计教学工作动员会，各教学系提供毕业论文/调研报告/设计参考选题；

3．10月22日前，完成毕业论文/调研报告/设计初选题、员工填写毕业论文/调研报告/设计初选课题阐述表，教学系确定指导教师并将毕业论文/调研报告/设计题目及指导教师名单汇总后送交教务办；

4．10月29日前，写出开题报告交各教学系、指导教师；

5．11月5日前，完成毕业论文/调研报告/设计提纲，交各教学系、指导教师；教务办、各教学系组织开题报告、毕业论文/调研报告/设计提纲检查；

6．11月30日前，完成毕业论文/调研报告/设计初稿，交各教学系、指导教师；指导教师对毕业论文/调研报告/设计提出修改意见，交还员工；

7．12月22日前，员工根据指导教师的意见对毕业论文/调研报告/设计进行修改、定稿，毕业论文/调研报告/设计电子文稿、打印文稿交指导教师；

8．12月25日前，指导教师对毕业论文/调研报告/设计初评工作完成，成绩及相关材料交教学系，由教学系存档；

9．12月25日至31日，由教务办会同各教学系组建毕业论文/调研报告/设计复评小组，对论文／设计进行审核、复评和评比，复评成绩和评比结果送交教务办；

10．2018年1月上旬，完成毕业论文/调研报告/设计答辩；

    备注：以上相关时间除动员会、确定选题、完成初稿、初评、复评及答辩时间确保按时进行外，其他可根据各教学系实际情况稍作微调。

二、具体要求

1.毕业论文/调研报告/设计可根据专业特点和员工实际采用论文、设计、调研报告等形式，选题时需确定。

2. 各教学系（部）要制订好毕业论文/调研报告/设计教学工作实施方案，组织好毕业论文/调研报告/设计的指导工作。在毕业论文/调研报告/设计教学开始时，召开毕业论文/调研报告/设计教学工作动员会，明确毕业论文/调研报告/设计教学的目的、重要性和基本规范、要求，以及毕业论文/调研报告/设计教学工作的整体进度安排，保证毕业论文/调研报告/设计教学的进度和教学质量。

3. 合理配备指导教师（原则上每位指导教师指导的员工数控制在10人以内，初次担任毕业论文/调研报告/设计指导的指导教师指导的员工数不得超过5人），审定毕业论文/调研报告/设计选题，组织员工选题、开题，毕业论文/调研报告/设计的教学应特别注重培养员工严谨科学的工作态度，虚心好学、团结协作、诚实守信的优良作风，独立从事实际工作能力、分析解决实际问题能力，使毕业论文/调研报告/设计的教学真正达到综合训练的目的。

4．指导教师要认真负责地做好毕业论文/调研报告/设计的修改、指导工作，并进行网上搜索，杜绝

抄袭等弄虚作假行为。

嘉兴学院应用技术学院教务办

                                                                  2017.10.10